本校重視兒童在遊戲中學習，因此老師會在課堂上切入遊戲活動，並在每週設置混齡自由遊戲時間，讓兒童在不受限制下發揮創意、解難、合作和模仿的學習歷程，從而產生成就感和認同感，促進他們的身心發展。